Avapace

XICOTETS, ATENCIÓN INTEGRAL DEL DESARROLLO HASTA LOS 6 AÑOS

Conocemos el desarrollo infantil, y sabemos que en los primeros años de vida su sistema nervioso está en plena maduración y que la plasticidad de sus cerebros esta en el mejor momento para la adquisición de nuevos aprendizajes y competencias. Su futuro no está escrito. Por eso trabajamos con ilusión y responsabilidad, para conseguir el máximo desarrollo de todos los niños y niñas, que por cualquier motivo pasan por nuestros centros de desarrollo infantil y atención temprana (CDIAT).

Los CDIAT´s de Avapace [Xicotets en Valencia y CAT Albal], se caracterizan por la calidad humana, profesional y de sus intervenciones. Se utilizan metodologías eficaces y basadas en evidencias científicas, lo que avala el trabajo realizado por el equipo multidisciplinar de profesionales [3 Psicólogas, 1 Pedagoga, 2 Logopedas, 3 Fisioterapeutas, 2 Terapeutas Ocupacionales y 2 Educadoras] que componen los servicios de atención temprana.

Nos esforzamos por entender a las familias, manteniendo una comunicación fluida, desde la trasparencia y la confianza, por eso nuestras intervenciones son transdisciplinares, es decir, solo hay un profesional de referencia de atención directa con la familia y el niño/a, contemplamos la globalidad en el desarrollo integral del niño/a (comunicación, motor, cognición, interacción social,…), actuamos en los entornos naturales (casa, colegio y comunidad), siendo nosotros/as, los/las profesionales, los que nos adaptamos a la vida diaria de la familia, su funcionamiento y los contextos naturales y significativos de aprendizaje del niño/a, para lo cual, consideramos, acompañamos y apoyamos a las familias como los principales protagonistas de nuestra intervención, miembros de nuestro equipo y agentes permanentes y significativos en el desarrollo de su hijo/a.

En CAT AVAPACE-ALBAL contamos con 35 plazas, mientras que en el CDIAT de Valencia AVAPACE – XICOTETS, actualmente tenemos 70 plazas, de las cuales 7 de ellas son tratamientos continuados. Son niños y niñas que disfrutan de los servicios de una escuela infantil con metodologías de innovación educativa, en un horario de 10:00 a 17:00 h , al mismo tiempo, que se les ofrece dentro del aula las adaptaciones y los apoyos individualizados para que puedan tener acceso a los aprendizajes, siempre contando y en coordinación con sus familias para que así puedan favorecer el máximo desarrollo posible de su hijo/a, mientras concilian su vida familiar con su vida laboral.